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DISLESSIA |
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Intervista a Cesare Cornoldi sui DSA |
ERICKSON |
Giacomo Stella – La dislessia in adolescenza – la memoria di lavoro |
ANASTASIS |
Giacomo Stella – La valutazione delle abilità di scrittura |
ERICKSON |
DISCALCULIA |
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Daniela Lucangeli – L’intelligenza numerica |
ERICKSON |
Daniela Lucangeli – Breve intervento sulle caratteristiche dei DSA |
LibroAID |
Daniela Lucangeli – Come potenziare l’intelligenza numerica |
TEDxCaFoscariU |
Daniela Lucangeli – L’intelligenza numerica non è un’utopia – parti 1 2 3 4 5 |
Circolo Galilei – Mogliano V. |
Problematiche nella discalculia e nell’intervento didattico con studenti discalculici alla luce dei risultati di una sperimentazione – parti 1 2 3 |
ITD-CNR/CTS Genova, 9 novembre 2015 |
ADHD |
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ADHD: cosa dice il DSM-V |
Anna La Prova |
Gestisci ADHD in 4 passi – 1 |
Anna La Prova |
Gestisci ADHD in 4 passi – 2 |
Anna La Prova |
Gestisci ADHD in 4 passi – 3 |
Anna La Prova |
FUNZIONAMENTO INTELLETTIVO LIMITE |
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Funzionamento intellettivo limite e svantaggio socioculturale – Prof. Renzo Vianello |
Psicologia e scuola – Giunti |
DISABILITÀ MOTORIE |
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Cyberlink, il puntatore |
SIM-PATIA |
Mouse o Webcam – Ausilio per sostituire l’uso del mouse |
SIM-PATIA |
SINDROME DI ASPERGER |
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Educarsi alla diversità |
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