01 aprile 2022
Orario: 16.00-19.00

Disabilità uditiva a scuola: nuove risposte a nuovi bisogni con sottotitolazione in diretta

(percorso per docenti educatori operatori)

TIPOLOGIA DI FORMAZIONE: in presenza

Auditorium di Tavernerio, via provinciale Tavernerio (Co)

Numero max. di partecipanti: 200

Iscrizioni al seguente link: https://forms.gle/24z4M2VkjyFEnUJn8

Attestato di partecipazione

Relatori:

IntroduzioneEmanuela D’Ambros  – Referente studenti con  disabilità e area inclusione. Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia- Ufficio V- Ambito Territoriale di Como e attività esercitata a livello regionale in merito a ordinamenti e politiche per gli studenti. Coordinamento incontroAnna Malgesini – Presidente AFA

Sordità, che cos’è, cosa comporta: la realtà degli alunni sordi oggi: Umberto Ambrosetti – Professore Associato di Audiologia e Foniatria Dipartimento di Scienze Cliniche e di Comunità Università degli Studi di Milano

La didattica inclusiva: possibilità e declinazioni operative: Antonella Conti – Pedagogista, docente a contratto presso Università Cattolica di Milano – Pedagogista, docente a contratto presso Università Cattolica di Milano e Università Magna Græcia di Catanzaro. Insegna nei corsi di specializzazione sul sostegno e collabora con il CeDisMa dell’UCSC di Milano.

Le tecnologie a supporto del processo di apprendimento: Rondena Alessio – pedagogista

Esperienze con alunni sordi stranieri: quando l’approccio ai saperi è difficoltoso: Martina Gerosa – architetto, disability manager

L’ambiente scolastico favorevole all’ascolto, all’apprendimento e al benessere degli alunni e dell’insegnante: Armando De Salvatore

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